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第3章 这就是牛比的特招生（第2页）

&esp;&esp;“老夫聊发少年狂，”

&esp;&esp;第一句写下去的时候，校长浑身一震！

&esp;&esp;他的年纪都不小了，甚至都快到了要退休的年纪！

&esp;&esp;他们这一届领导班子，都还想要作出一番政绩。

&esp;&esp;一直以来，二中都被一中压了一头。

&esp;&esp;但如果学校能出一个牛比的学生，那他也将名垂青史！

&esp;&esp;而这一句，虽然是写打猎的，却是激发了他们不服岁月的气势！

&esp;&esp;“写得什么玩意儿啊？这每个字我都认识，可连起来我一点也看不懂！”

&esp;&esp;“老夫是老人对自己的称呼，聊是聊天？发是头发？少年狂嘛……是指年少轻狂？”

&esp;&esp;一名学霸在底下小声嘀咕。

&esp;&esp;“依我看，他该不会是嘲笑几名领导吧？说他们没头发？”

&esp;&esp;“嘶……这苏然会不会太大胆了？”

&esp;&esp;经这么一番议论，这些人明白了，苏然这写的……竟然是要用古言作文？

&esp;&esp;哪有这么容易啊？

&esp;&esp;仅仅是课本上的文言文都晦涩难懂，他竟然想要古文来写？

&esp;&esp;“妙啊，妙啊！”校长“腾”地一下走上前去，道：“苏然，后面还有吗？”

&esp;&esp;“当然有了！”苏然微微一笑，写出了六个字。

&esp;&esp;“左牵黄，右擎苍。”

&esp;&esp;“好，好！”校长拍手大笑，豪气万丈，喝道：“接地气，太接地气啊！”

&esp;&esp;所有人都安静了下来，静静地看着校长激动不已。

&esp;&esp;字都认识，可这特玛什么意思啊？

&esp;&esp;看到众人疑惑不解，校长平复了自己的心情，道：“这是指我虽年老却兴起少年打猎的热狂，左手牵着黄狗，右手举起苍鹰。”

&esp;&esp;李蒙也是怔住了。

&esp;&esp;他文言文虽然不和他作文一样好，可就这几个字能解释出这么多意思来，便有些不服气道：“校长，这意思没错吗？”

&esp;&esp;“哼，我入作协二十余年，靠得就是对古诗词的理解！如果这几句话都看不出来，这些年的饭都白吃了！”

&esp;&esp;说完，便不再理会李蒙，迫不及待地对苏然道：“继续，继续！”

&esp;&esp;苏然微微一笑，将一整首词写在了黑板上面！

&esp;&esp;老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。

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