运河文学

手机浏览器扫描二维码访问

第一百七十三章 一生真伪有谁知求订求月票（第1页）

煌煌大日，落下而又升起。

金陵城内的氛围，也随之越发紧张，甚至是肃杀起来。

皇宫内的大本堂，却依旧是书声琅琅，分外祥和。

季秋这段时间忙归忙，但并没有耽误给朱标等皇子授课。

他们身上可维系着大明未来的希望，耽误不得。

对于季秋的课程，几个小家伙也是喜欢的不得了。

在他们看来，这门名为“科学”的学说，远比四书五经更有吸引力。

若不是怕秋哥儿辛苦，他们真想让季秋天天给他们授课！

学习时的态度，也是积极得很，各个都是争着抢着向季秋提问。

朱元璋每每见此，都会老怀甚慰，暗道咱的种可真是好！

瞧瞧这哥几個，一个比一个用功！

但实际上，这和朱元璋的基因优劣，关系不大。

简单来说，季秋的课，其实是用简单易懂的语言，阐述后世人尽皆知的一些道理。

但这些道理，都是历经时代与岁月的考验，最终得以留存。

简短的道理中，都蕴含着深刻的哲学思维与智慧。

这种“直面真理，了解真理，进而掌握真理”的诱惑，别说这几个小娃娃。

就算是换成大明朝最杰出的人物来听课，也免不了沉迷其中。

就比如现在，几个小家伙正因为季秋简单的一句话，皱着眉头沉思不已。

季秋见状，也适时停下授课，端起茶壶自斟自饮，给他们留下了充足的消化时间。

半晌后，朱标的眉头缓缓舒展，似有所悟，却又不敢肯定，只得起身，恭恭敬敬的向季秋询问道。

“老师。”

“你说大明朝所有的社会问题，都是经济问题。”

“这句话我越琢磨，越觉得其中蕴含着许多道理，堪称是字字珠玑。”

“可这些念头刚冒出来，在脑中却是朦朦胧胧，抓不住头绪。”

“老师可否给我仔细解释一下这句话？”

作为大明储君，兼季秋的“开山大弟子。”

朱标在“科学”一道的接受能力最强，对于季秋在课中想要表达的意思，也是领会的最快，甚至还能够举一反三，形成自己的见解。

经过这段时间的学习，朱标已经围绕“科学”，重塑了自己的三观和看待事情的角度。

通俗的讲，那就是朱标的“格局”变大了。

作为领导，并且还是全天下未来的领导。

朱标的格局，当然越大越好！

成大事者，必志存高远，心有鸿鹄之志，这也是格局大的一种体现。

格局不大，怎么立足现在，放眼未来，为天下百姓谋福祉？

文抄公：一部战狼2，举国沸腾  从当酋长开始成神  三国：谁让他做谋士的？  我在中世纪砍头二十年  顶级折磨！被傲娇大小姐强掳回家  房穿明末，开局后门通北美  十国江山风月  国运领主：开局张角又来个黑猴子  开局先天圣体，从制裁校霸开始  大明海贼  父皇！儿臣摸鱼成性求放过！  我在欧洲搞军工  武术巅峰：我在都市练武成神  官场：从世家子到封疆大吏  舍弟吕奉先  占有欲超强青梅，追我追到家里来  三国：开局代替刘备照顾甘夫人  临安不夜侯  火影：从截胡神威开始成神  华夏神武闯异界